从上个月开始，诺诺的阅读悄然发生了一些变化，由以绘本为主转变为插图故事书。这并不是我刻意而为之，而是绘本中太过简单的语言和故事情节已经不太能吸引她。有些书，只瞪大眼睛看看画面，就没有再去阅读第二遍的兴趣了。

   我知道，她需要变换一些口味了。其实，家里也有几本储备的书，象《窗边的小豆豆》《英国童话》《克雷洛夫寓言》。但，似乎听起来都不象读绘本那样投入空前的热情。我决定，还是从童话入手，看看她的反应情况。11月购进了下面4本书：

1.  海底两万里（注音版）——小学生语文课外阅读丛书

2.  木偶奇遇记（注音版）——小学生语文课外阅读丛书

3.  彼得·潘(注音版)

4.  绘本中国故事：中国民间故事（上下）

   不料，书到的当天是她的一位朋友过生日，她表示必须要再单独送礼物给人家。可又没准备其他的，只好把《海底两万里》送了出去。

   让我欢喜的是，她的热情又空前高涨起来。抓住一切空闲时间，没完没了的要求读，读完这章要听下一章。目前，两本童话已经读完，《中国民间故事》也已经开始读下集。今天晚上，更是破天荒地听了近两个小时，这意味着什么呀？我得不停地给她小人家读两个小时！其间，我请求她为我倒了两次水。

   余下的下集用一个星期的时间会读完，我赶紧趁热打铁，又给她购置了下面几本新书：

5.  爱的教育——小学生语文课外阅读丛书（注音版）

6.  爱丽丝漫游奇境（注音版）

7.  一千零一夜（注音版）——小学生语文课外阅读丛书

8.  列那狐的故事（注音版）

9.  母亲（注音版）

10. 尼尔斯骑鹅历险记(注音版)

11. 上下五千年(精)（林汉达）

    《海底两万里》（二次购买

     这次依然以童话为主，但其中《爱的教育》可能有一些教育意义，区别于其它那些天马行空的想象。另外，高尔基的《母亲》，也算是我的一个尝试吧，如果她不喜欢听，就先储备下来。

    《上下五千年》是我今天又特意补的一单，计划中并没有这么早就买这套书，怕她理解起来有些难度。正巧，我这些日子在重读吴兆基写的这套书，且为盗版。诺诺见我看书，就问看的是什么？我大概奇向她介绍了一下，没想到她说：“妈妈，你给我读读吧！”

     于是，我只读了第一章：盘古开天辟地。

     诺诺非常感兴趣，今天居然又要求我接着读，我只得让她再耐心地等待两天。我是觉得这套书的文字与林汉达的那套比起来，简直太......而且里面有不少错别字。赶紧，又加了一单。可我依然还是担心后面大量枯燥的历史事件以及拗口的人物名字，会越来越削弱诺诺的兴致。读着看吧。

    我还要特别赞一下那套小学生课外阅读丛书，感觉价格挺便宜，一本大概7块多钱。情节完整，语言的难易程度也适中，还带注音。日后孩子上学了，独立阅读起来也不成问题。