瑞典研究发现，怀孕不足26周就出生的早产婴儿，在上小学期间，会比足月出生的同学有较多心理和社会问题。

　　据新加坡《联合早报》报道，领导这项调查的瑞典于默奥大学的法鲁基博士说：“极度早产的孩子会有较多健康问题，在小学期间需要持续的特别医疗照顾。不过身体损害严重，无法完成日常主要活动的孩子极少。”

　　法鲁基博士和同事一道，对86名极度早产的11岁孩子，和同龄的足月出生儿童进行比较。比较发现，早产儿童有社会行为问题和情绪沮丧的明显较多，适应学校环境的能力差，而且比较容易患慢性病。