刘女士家住市区水景苑住宅区，有一个上幼儿园的儿子小川，刘女士觉得儿子太孤独了，为了能给他找个伴，每个星期，她都会邀请邻居家孩子过来吃饭。一般来说，受邀的邻居家也会“回请”，让刘女士带着小川去邻居家做客。一来二往，孩子之间就熟悉起来了。刘女士说：“给孩子创造大家庭的氛围，可以消除独生子女的孤单感，而且还能让孩子学会和同伴交流，分享乐趣。”

　　为了让独生子女有伴，很多家长都有高招。“茗茗妈妈”会约上亲朋好友，带上各自的孩子去郊游，让孩子在交往中得到锻炼增进友谊。有的家长甚至和孩子约定，家长只负责开车，其他组织联系等工作一概由几个孩子分工合作。比如在哪里住宿、游玩的景点选择、需要准备什么器具等。“茗茗妈妈”表示：“通过这种方式，孩子们可以学到不少东西。”

　　也有的家长认为，给独生子女找“伴”，家长需要做好选择。“涵涵妈”说，她的儿子比较喜欢跟大孩子一起玩，觉得和年纪比他小的弟弟、妹妹一起玩没意思，因为大人们老说，大孩子要让小孩子，那还不如在学校里和同学玩更有意思。为此，有家长表示，如果家长要给独生子女找“伴”，最好找同年龄段的，有共同语言，可以平等交流。

　　有心理专家表示，这种“搭伴儿”的现象可以为孩子创造更多的交流机会，避免独生子女因孤单而产生各种心理问题和性格缺陷。(王永胜/文)